为提高广大师生员工的消防意识，检验学校消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力和自我防护能力，我校计划进行全体师生火灾应急疏散演习。

一、组织领导

总指挥:陈俊 (校长)    副总指挥:端勇（副校长）

二、演练对象

南京市雨花台区特殊教育学校全体师生

三、演练时间

2021年11月9日 星期二  上午9:40 (第二节课后)

四、演练步骤

1.让学生熟悉应急火灾逃生小常识和疏散的集中地点和途经的路线。(2021年11月8日下午班会进行准备，班主任老师负责。)负责人 陈慧

2.进行模拟发生火灾的逃生演练。(2021年11月9日上午9:40分开始)

五、演练安排

1.演练内容:

演练包括火灾应急自救和疏散两个内容。当火灾发生时，先进行应急自救。当老师发现安全通道后，再进行疏散，到预定地点集中。

2.警报信号: 负责人：唐雅青

以广播的方式播放警报声(各班在9:35分前把广播打开) 

火灾发生的口令为:第一声警报代表发生火灾(9:42)，陈鸣堃点火学生进行应急自救。(用湿毛巾捂住口和鼻)

火灾发生后，组织疏散的口令为:第二声警报。代表已经有安全出口，学生进行疏散。(距发生火灾约1分钟后约9:44)

六、管理人员职责

应急火灾逃生演练要有组织、有计划地开展。教师及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:明确职责，负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位(每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等)，都要有人负责。

人员布置:李前侠、陈慧（蕾蕾班）唐雅青、吴佳璇（苗苗班）陈蕊、胡晓月（芽芽班）梁非比、陈静芝（豆豆班）

    保安1（水池）李健敏（二楼拐角右边）万玉玲（大厅）

其他老师——班级上课教师协助班主任疏散学生;未上课教师负责疏散路线上学生安全。

七、疏散的路线和集中地点

等到火灾熄灭，当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。

疏散顺序和集中地（见逃生线路图）

八、灭火器灭火现场演示负责人陈鸣堃

九、安全知识宣讲负责人端勇

从你意识到这是一次火灾，到管理人员找出安全通道，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。当听到火灾发出的信号后，学生们立即开始演练，应该做到:

1.当大量浓烟冒起时，学生用自带湿毛巾(每生自备)捂住口鼻，保护呼吸系统。

2.撤离必须遵循先逃离起火点，后按谁离通道近，谁先撤离的原则。注意要背离起火点撤离，起火点正上方的位置不能做为逃生通道使用。

3.疏散过程中要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避让。

4.疏散时要尽量降低重心，沿墙体移动，尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气。

5.各班学生到达集中地后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

十、演练结束

当各班到齐集中地点，班主任向校长汇报班级人员情况。经查实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高学生火灾发生时的应急及逃生能力。

十一、备注

1.各班主任老师在11月9日上午消防演练前到班级准备清水一盆。

2.全体学生准备湿毛巾一条。

3.楼道和楼前集合指挥老师9:40到位。