时光荏苒，岁月如梭。2022年在我们的辛勤耕耘中，悄然逝去。在这一年里，雨花特校全体教职员工栉风沐雨、朝乾夕惕，学校办学成果彰显，社会影响力与日俱增。

一、荣获区“师德先进集体”荣誉称号

2月18日，雨花特校组织全体教职工围绕以德立身、以德施教、以德育德等关键词开展师德师风专题学习活动。9月9日，雨花特校开展“启智润心修师德 培根育人铸师魂”庆祝第38个教师节活动。学校高度重视师德师风建设，以群体之名，擦亮师德之光，被评为雨花台区“师德先进群体”。

二、召开市“十四五”规划课题开题报告会

4月29日，南京市教育科学“十四五”规划课题《区域小学随班就读自闭症儿童家校共育模式的实践研究》开题报告会在雨花台区特殊教育学校隆重召开。与会专家充分肯定雨花特校科研工作，鼓励课题组深入推动特殊教育家校共育形成区域特色范式！

三、多家爱心企事业单位走进雨花特校公益助学

5月13日，区政协教育组携手雨硕商贸有限公司和南京美耐家具有限公司走进雨花特校，举行“与爱‘童’行 点亮‘星’光”公益助学活动。12月12日，雨花台区政协领导、雨花街道政协工委及德雨慈善基金会携手爱心企业到雨花特校开展“情暖冬日 ‘雨’爱‘童’行”暖心捐赠活动。相信这些来自四面八方的关爱一定能够为“折翼的天使”插上腾飞的翅膀，给予孩子们翱翔蓝天的信心、勇气和力量！

四、两所随班就读学校通过

6月21日，《现代特殊教育》杂志主编顾明珠、江苏省特殊教育发展指导中心特聘研究员陈金友、南京市教研室特教教研员宋修玲、南京市聋人学校纪委书记孙婷婷、南京市聋人学校主任许蓉出席评审。春江第二幼儿园、小行小学接受本次评审并顺利通过验收。

五、“2022-2023学年度随班就读学生”评估认定工作顺利完成

9月24日，雨花台区开展了随班就读学生评估认定工作。雨花台区教育局普教科科员罗有斌、南京市育智学校校长王淑琴、南京特师附属学校校长张新、南京特殊教育师范学院副教授李晓庆、南京脑科医院主任医师王民洁、焦公凯等参加评估认定，通过教育、医学评估，科学助力随班就读学生更好融入主流社会。

六、成立“基于课程评估的随班就读课程与教学调整”工作坊

9月28日，雨花台区特殊教育指导中心成立“基于评估的随班就读课程与教学调整”工作坊。南京市特殊教育教研员宋修玲老师、雨花台区特殊教育教研员王彪老师等带领资源教师直面融合教育改革实践中最具挑战性的核心问题进行深度探讨，让以人为本的理念真正落地！

七、家长开放日暨膳食委员会活动

10月28日，雨花特校开展了“‘育’见美好 共‘童’成长”家长开放日暨膳食委员会活动。热情活泼的孩子们，心满意足的家长们，无不彰显雨花特校深入探索家校共育的新思路、新举措！

八、深耕课堂教学提升教师素养

11月3日，我校与特师附校联合开展主题为“聚焦新课程 实践新课标 探究新教法”的市级教学研讨活动。11月22日，王淑琴名师工作室团队莅临我校，围绕“核心素养导向下语文课堂的有效落实”专题开展课堂教学指导活动。多措并举的教研活动有效促进教师课堂教学水平提升，让每一个特殊学生都能享有适性的教育！

九、举办融合教育专题培训活动

11月18日，雨花台区特殊教育指导中心特邀南京脑科医院儿童心理卫生研究中心柯晓燕所长在雨花台区实验小学善水湾分校作“注意缺陷多动障碍的行为特征与干预策略”专题讲座。活动有力推进我区普通学校融合教育工作，助力普通学校开展融合教育实验，提升资源教师专业素养！

十、巡回指导增效能共筑融合爱之路

基于区域不同学校的需求，本年度，雨花台区特殊教育指导中心开展达30余次进校园巡回指导活动，为区域内融合教育学校提供专业帮扶，让每一位特需学生都能享受更加优质的教育！

2023年的钟声已然敲响。新的一年，新的征程！让我们携手并肩，为特殊教育事业的发展砥砺前行！

撰稿：陈  蕊

审核：端  勇

审批：陈  俊