为进一步促进家校沟通，提高特需学生家长教育水平，守护特需学生健康成长，3月19日上午，雨花台区特殊教育指导中心开展“家校携手 聚力‘童’行”家校有约系列活动。本次活动特邀融合教育专家佘亮浩老师，线上线下同步进行，全区70余人次参加。

佘老师以《我眼里的孩子与我心里的孩子》为主题进行交流分享。她从特需学生的情绪行为问题着手，讲述了在融合教育过程中，家长和学生容易面临的困难和挑战。特需学生家长纷纷表示，学生在融入普通班级的过程中存在着各种各样的问题：有的学生在人际交往方面存在障碍，有的学生在书写方面存在困难，还有的学生在感知觉方面存在异常……佘老师指出，学生的情绪行为问题不会无缘无故的出现，要根据学生的具体情况进行专业分析，挖掘深层的原因，有针对性地进行引导，学生的问题才能得到有效改善。

活动中，佘老师还准备了绘画纸和颜料，引导家长在纸上涂鸦，表现出自己孩子的特质。在作品交流环节，佘老师结合家长对孩子的描述，分析家庭教育过程中容易出现的问题，并给出家庭教育调整策略，助力特需学生和家长更好成长。

温暖始于相遇，专业助力成长。本次活动的开展，不仅为特需学生家长搭建了家庭养育的学习平台，也使家长树立了“家长是第一任老师”的责任意识，对促进学校、家庭和谐起到了“润物细无声”的作用。未来，区特殊教育指导中心定将携手家长，为实现特需学生成长最大值不懈努力！

撰稿：陈  蕊

审核：端  勇

审批：陈  俊