为进一步推进雨花台区融合教育工作，学习借鉴先进融合教育经验，促进教师专业能力提升，近日，雨花台区资源教师、巡回指导教师一行29人在区特教指导中心陈俊副主任、区教育局罗有斌科员、区教师发展中心特教教研员王彪老师的带领下赴常州市考察学习。

12月15日上午，团队一行来到常州市光华学校。在光华学校戚志宏校长热情地迎接下，大家参观了学校的沐光花坊、拾光艺廊、星光茶轩、6号农场、7号果园等实训基地。校园内的一角一落、一室一景都给老师们留下了深刻的印象，让大家深深感受到光华学校鲜明独特的文化内涵和育人氛围。

随后，戚志宏校长以《融光华之美，合教育之力》为题进行经验分享。戚校长通过介绍一组数字基地、一众公益空间、一个新年课程、一个形象设计、一纵一横展呈、一纵内涵项目，向老师们阐释了学校“每个孩子都是可爱的天使”教育理念下的办学思考与实践，让老师们充分认识到特殊教育工作的艰辛与温暖！

12月15日下午，团队一行来到常州市虹景小学。在虹景小学裴瑞英校长的引导下，大家参观了学校的美艺工坊、四季展厅、“星星的家”资源教室等场所，了解了学校的特色“花文化”，并走进雕刻、彩陶、绘画等实景课堂，沐浴在“花香”中，领略学校的育人特质。

随后，裴瑞英校长作题为《让每一颗种子都开花》的融合教育工作经验交流。裴校长从确立三个机制、营造三类环境、提供三种支持详细介绍了学校如何依托333策略，为特需学生营造悦纳氛围、给予多元课程支持，让特需学生在融合教育生态中自由探索和自在生长。

登高望远天地阔，纵横捭阖自从容。此次外出学习活动既开拓了教师们的视野，也为区域融合教育发展提供了新的经验借鉴。区特殊教育指导中心将不断探索，接续提升融合教育教师专业素养，为区域融合教育高质量发展贡献力量。

撰稿：赵 越

审核：端 勇

审批：陈 俊